“Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было, что делать.” — Ян Амос Коменский

Игра: «Подарки для белочки»
Материалы: белка, ведерко, шишки и орешки, фольга
Ход игры: Взрослый заранее заматывает фольгой каждую шишку (орех). Приходит белочка и говорит, что у нее сегодня день рождения, ей подарили много подарков. Ребенку предлагается помочь белочке открыть все подарки.

Игра "Бусы для мамы"
Материалы: цветные коктейльные трубочки, ножницы, шнурок
Ход игры: Ребенку предлагается сделать бусы для мамы. Сначала разрезать трубочки на небольшие кусочки, затем нанизывать их на шнурок (рекомендуется с одного края шнурок завязать, чтобы бусы не скатывались).
Также из порезанных деталей можно сделать разные геометрические фигуры (квадрат, треугольник) или предметы (дом, елка и т.д.)

Игра "Шумелки"
Материалы: яйца от игрушек киндер-сюрприза (у нас их 8), различные сыпучие звонкие предметы (у нас это фасоль, пшено, скрепки и бусинки)
Ход игры: Взрослый заранее наполняет по два яйца одинаковыми звонкими материалами и закрывает их. Ребенку предлагается трясти их по очереди и находить одинаковое звучание. Затем, когда ребенок определился с выбором пар, можно открыть оба яйца и посмотреть, прав ли был ребенок.

Игры с сортером "Геометрические фигуры"
Материалы: сортер "Геометрические фигуры", лист бумаги, шнурок, фломастеры (карандаши)
Варианты игр:
Надевать фигуры на шнурок (можно сортировать по цвету/форме);
Обводить фигуру на бумаге фломастером (карандашом) того цвета, в который раскрашена фигура;
Прикладывать фигуры на обведенные силуэты на листе бумаги.

Сортировка предметов по цвету из подручных материалов
Материалы: Цветной картон, любые игрушки разных цветов (у нас это стаканчики, геометрические фигуры из сортера, животные из сортера, синельная проволока, муляжи овощей)
Ход игры: Раскладывается картон в ряд. Взрослый предлагает ребенку по 1 предмету, рассматривает его вместе с ним, вместе обсуждают его название, свойства и ребенок кладет выбранный предмет на картон в соответствии с цветом.

Игры с резинками для волос
Материалы: картонная втулка, цветные резинки, лист бумаги, цветные фломастеры (карандаши) Варианты игр: сортировка резинок по цвету; надевание резинок на картонную втулку (можно обыграть по интересам ребенка - у нас это цвета фиксиков); обводка ладони на листе бумаги, рисунок колечек разного цвета и надевание ребенком на каждый палец резинок такого же цвета, как и колечки на рисунке; любую игру можно предложить повторить по памяти (без рисунка надеть резинки на пальцы /на втулку).

Игры с крабиками для волос
Материалы: шнурок, маленькие крабики (зажимы для волос)
Варианты игр:
сортировка резинок по цвету / крабиков по цвету и виду;
нанизывание крабиков на шнурок;
посчитать крабики разных цветов;
предложить взять крабик такого же цвета, как лимон / небо / поросенок и т.д.

Игры с цветными помпонами
Материалы: цветные помпоны, большой детский пинцет для игр, стаканы-непроливайки с крышками разного цвета, мультифора (файл), скотч
Варианты игр:
сортировать помпонов по цвету и ответ на вопрос: стаканчика какого цвета не хватает?;
перекладывать помпончиков с помощью пинцета;
вытаскивать помпонов из приклеенной скотчем к столу мультифоры с маленькой дырочкой по центру;
предложить взять помпон такого же цвета, как лимон / небо / поросенок и т.д.

Игра "Не просыпай"
Материалы: 2 любые небольшие полукруглые емкости разного цвета (у нас это части от яиц большого киндер сюрприза), цветные помпоны этих же цветов (или любой другой небольшой материал - бусины, фасоль и т.д.), скотч
Ход игры: Отрезается небольшой кусочек скотча (как обхват руки ребенка), нелипкой стороной внутрь, а липкой - снаружи, скотч прикладывается к запястью ребенка и склеиваются его края. На этот скотч приклеивается полукруглая емкость. Повторить со второй рукой. Затем ребенку предлагается доставать из контейнера с помпонами (можно только 2 цвета, можно усложнить задачу и дать все цвета) помпон того же цвета, что и крышечка на руке, поочередно наполняя каждую емкость.
Задача ребенка - собрать все помпоны нужных цветов и не просыпать собранное.

Игра "Заполни форму конфетками"
Материалы: вкладыш из коробки из-под конфет; цветные бусины/бриллианты/помпоны/крабики и т.д. (любой небольшой материал), детский пинцет для игр.
Ход игры: Ребенку предлагается любой небольшой материал (в нашем случае бриллианты в форме цветов) с помощью пинцета "ладошки" захватывать и перекладывать во вкладыш из коробки из-под конфет, представляя, что это конфеты.
Можно обсудить вкус конфет по цвету бриллиантов (зеленые - яблочные, розовые - малиновые, голубые - ягодные)
Можно выкладывать в ряд / по диагонали / по форме любой геометрической фигуры / какой-то определенный цвет и т.д.

Игра на развитие речевого дыхания "Сдуй шарик"
Материалы: 2 бумажных стаканчика, легкий шарик (можно теннисный)
Ход игры: Переворачивается один из стаканчиков, наверх кладется шарик. Ребенку предлагается сдуть шарик в другой стаканчик.
При игре не забываем правильно дышать: вдох носом, выдох ртом, щеки не надувать.

Игра на развитие межполушарного взаимодействия "Найди двумя руками сразу"
Материалы: картон, 6 видов наклеек, каждого вида по 3 штуки (у нас это наклейки животных - 3 льва, 3 зебры, 3 слона, 3 жирафа, 3 медведя, 3 тигра), кубик
Ход игры: Взрослым заранее приклеиваются 6 разных наклеек на каждую сторону кубика. Заранее приклеиваются на картон в разные стороны остальные наклейки (каждого вида по 2). Ребенку предлагается кинуть кубик, и найти на картоне одновременно двумя руками выпавшую картинку.

Создание сенсорной коробки "Ферма"
Материалы: коробка, крупа (ячневая, кукурузная, пшеничная), фигурки животных, любые другие интересные предметы для создания "фермы" (у нас это деревянный конструктор и забор)
Ход игры: насыпаем выбранную крупу в коробку и выкладываем выбранные фигурки, конструктор, забор и все подходящие предметы. Распределяем крупу (можно маленьким трактором) по дну коробки и выстраиваем сюжет. (Мы поселили собаку в будку, сделали дом для фермеров, убрали диких животных в лес (за коробку) и т.д.
Игры с буквами

Игра "Какая буква спряталась"
Материалы: буквы, стаканчик
Ход игры: В ряд выкладываются известные ребенку буквы (сначала начинаем с 2-3, затем можно усложнять увеличивая количество). Каждая буква называется ребенком, желательно с прикреплением каких-то известных ребенку слов, начинающихся на звук этой буквы (у нас м - мама, п - папа, ю -Юля и т.д.). Затем ребенок закрывает глаза, а взрослый закрывает одну из букв стаканчиком. Ребенок отгадывает: что за буква спряталась под стаканчик? Затем можно поменяться ролями и уже ребенок будет прятать букву.

Игра "След буквы"
Материалы: буквы, мягкий пластилин
Варианты игр:
Из пластилина катается небольшой блинчик, затем предлагается ребенку положить букву и придавить ее, затем поднять букву и посмотреть, какой след оставила буква;
Ребенок закрывает глаза, а след от буквы выполняет взрослый, затем ребенок угадывает букву (можно усложнить и угадывать несколько букв и собирать их в слово).

Игра "Слепи букву"
Материалы: любой пластилин
Варианты игр:
Ребенку предлагается слепить букву (можно по памяти, можно по образцу взрослого, можно глядя на картинку букв). Обращаем внимание на элементы, из которых состоит буква (палочки, кружочки);
Написать слово из таких слепленных букв, которое хочет ребенок (у нас это имя дочери);
Использовать разные цвета, а для детей постарше - цвета букв по звукам (красный - гласный, синий - твердый согласный, зеленый - мягкий согласный).

Игра" Усади букву на стульчик"
Материалы: буквы, маленькие стульчики (из игры балансир "Стульчики")
Ход игры: Ребенку предлагается называть букву и усаживать их на стульчик. Собирать из букв на стульчиках слоги. Затем слова.
Можно использовать разноцветные стульчики или стульчики по цветам букв-звуков ((красный - гласный, синий - твердый согласный, зеленый - мягкий согласный)

Игра "Помоем буквы"
Материалы: буквы, губка, маркеры на водной основе, маленькие прищепки, веревочка, 4 палочки (набор из игры "Большая стирка")
Ход игры: Взрослый заранее "пачкает" маркерами буквы. Ребенку предлагается "помыть" буквы сухой губкой и развешать их сушиться. Называем каждую чистую букву, собираем в слоги/слова развешанные буквы.

Игра "Поиск букв"
Материалы: Фасоль, контейнер, буквы
Ход игры: В контейнер высыпаем фасоль и известные ребенку буквы. (можно буквы, из которых можно собрать слово). Ребенок достает все буквы из фасоли, называет их и собирает слово.
Можно усложнить - ребенку предлагается искать с закрытыми глазами и определять найденную букву наощупь.
Можно положить какую-то одну новую букву и так провести "знакомство с новой буквой".
Игры со строительным материалом

Игра "Повтори по примеру"
Материалы: Деревянные кубики / конструктор.
Ход игры: Взрослый строит какую-либо постройку из нескольких деталей (сначала из 2, затем, по мере усвоения ребенком задания, усложняем берем 3, 4 и т.д. деталей). Ребенок повторяет постройку взрослого, называя каждую деталь и цвет.
Затем вместе пофантазировать, на что похожа эта постройка, что еще можно добавить.
Также можно поменяться ролями, когда ребенок строит что-либо, а взрослый повторяет это.

Игра "Повтори по памяти"
Материалы: Деревянные кубики / конструктор.
Ход игры: Взрослый строит какую-либо постройку из нескольких деталей (сначала из 2, затем, по мере усвоения ребенком задания, усложняем берем 3, 4 и т.д. деталей). Затем постройка взрослого разбирается, но детали не убираются. Ребенок повторяет постройку по памяти, называя каждую деталь и цвет.
Если не получается, можно подключить словесную инструкцию взрослого.

Игра "Постройка до схеме"
Материалы: Деревянные кубики / конструктор.
Ход игры: Взрослый рисует на бумаге какую-либо постройку (для упрощения можно просто обвести кубики разноцветными карандашами и раскрасить их такого же цвета, как и кубик). Ребенок по картинке-схеме выполняют эту постройку. (У нас это замок с тремя башнями и елка рядом).

Игра "Не открывая глаз"
Материалы: Деревянные кубики / конструктор.
Ход игры: Ребенку предлагается с закрытыми глазами достать любой кубик из контейнера и, не открывая глаз, попробовать угадать его форму и цвет. Затем положить на пол эту деталь. Достать следующую и попробовать наощупь поставить эту деталь на предыдущую, либо рядом с ней. Затем, спустя 3-4 детали, можно открыть глаза и попытаться придумать, что за постройка получилась.

Игра "Без рук"
Материалы: Деревянные кубики / конструктор, 2 емкости, стул
Ход игры: Ребенку предлагается, сидя на стуле, обхватывать детали ногами и переносить их из одной емкости в другую.

Игра "Домики"
Материалы: Деревянные кубики / конструктор, игрушки разного размера (машинки, матрешки, куклы, животные и т.д.)
Ход игры: Ребенку предлагается построить домики (гаражи/загоны/будки и т.д.) для героев разного размера, следует обыграть в интересах ребенка (у нас матрешки). Можно предложить какой-то определенный цвет для каждого персонажа. Можно добавить окна, двери, башни, дорогу и т.д.

Комбинаторика
Материалы: Деревянные кубики / конструктор
Ход игры: Ребенку дается две детали конструктора разного цвета и задается вопрос: "Как их можно расположить?". Ребенок самостоятельно поворачивает, вставляет, подставляет и ищет всевозможные варианты расстановки этих кубиков. При успешном выполнении задания, можно усложнить до трех кубиков.

Игра "Обед для куклы"
Материалы: цветная бумага, тарелочки, кукла (или любая другая игрушка)
Ход игры: Ребенку предлагается накормить куклу (или любую другую игрушку) вкусным обедом. Разрывая цветную бумагу на маленькие кусочки, ребенок складывает их по тарелкам (можно скатывать, мять или класть просто кусочками) и придумывает, что это за еда и любит ли ее кукла. Чем разнообразнее будет цвет бумаги, тем больше ребенок будет фантазировать.

Игра "Семья колобков"
Материалы: Цветная бумага желтого цвета
Ход игры: Ребенку предлагается лист желтой бумаги и дается задание сделать из него семью колобков, три шарика разного размера (большой, средний и маленький). Сначала ребенок должен разорвать лист пополам, затем одну из половинок еще на две части (не ровно пополам, чтобы кусочки получились большой и маленький). Если ребенку трудно, можно взрослому сделать небольшой надрыв на бумаге в нужном месте, а ребенок порвет дальше.
И затем, из полученных трех кусочков двумя руками ребенок скатывает, сминает семью из трех колобков. Можно дать им имена и поиграть с ними.

Игра "Снежок"
Материалы: бумага белого цвета
Ход игры: Ребенку предлагается лист бумаги белого цвета (желательно не офисная, она слишком жесткая, ее трудно сминать) и дается задание сделать из этой бумаги "снежок". Когда ребенок успешно смял "снежок" двумя руками, дается еще один лист белой бумаги, но на этот раз ее надо будет сминать одной рукой. Затем повторить задание другой рукой.
С полученными снежками можно поиграть, покидать друг в друга.