
Кот Кирпичик – не просто плюшевый питомец или яркая фигурка в детской комнате. Это настоящий проводник в мир строительства, где каждый кубик, каждый кирпичик и каждая дощечка становятся материалом для увлекательной игры и развития речи. Представьте: перед вами груда разноцветных деталей. Что можно из них построить? Дом для кота? Замок для принцессы? Гараж для гоночной машинки? Кот Кирпичик с радостью предложит вам варианты и поможет придумать свою собственную историю. Вместе с ним вы научитесь описывать свои строительные планы: "Сначала я поставлю большой красный кубик, а сверху – маленький синий". Вы будете объяснять, как соединяются детали: "Теперь нужно приклеить окно к стене, чтобы в доме было светло". Вы сможете рассказывать целые истории о том, кто живет в вашей постройке и чем он занимается. Кот Кирпичик не только развлекает, но и мягко подталкивает к использованию новых слов и грамматических конструкций. Он станет верным другом и помощником в развитии речи, превращая обучение в захватывающее приключение. Ведь строительство – это не просто складывание деталей, это создание целого мира, который можно описать словами. И Кот Кирпичик с нетерпением ждет, чтобы этот мир ожил!

Игра "Повтори по примеру"
Материалы: Деревянные кубики / конструктор.
Ход игры: Взрослый строит какую-либо постройку из нескольких деталей (сначала из 2, затем, по мере усвоения ребенком задания, усложняем берем 3, 4 и т.д. деталей). Ребенок повторяет постройку взрослого, называя каждую деталь и цвет.
Затем вместе пофантазировать, на что похожа эта постройка, что еще можно добавить.
Также можно поменяться ролями, когда ребенок строит что-либо, а взрослый повторяет это.

Игра "Повтори по памяти"
Материалы: Деревянные кубики / конструктор.
Ход игры: Взрослый строит какую-либо постройку из нескольких деталей (сначала из 2, затем, по мере усвоения ребенком задания, усложняем берем 3, 4 и т.д. деталей). Затем постройка взрослого разбирается, но детали не убираются. Ребенок повторяет постройку по памяти, называя каждую деталь и цвет.
Если не получается, можно подключить словесную инструкцию взрослого.

Игра "Постройка до схеме"
Материалы: Деревянные кубики / конструктор.
Ход игры: Взрослый рисует на бумаге какую-либо постройку (для упрощения можно просто обвести кубики разноцветными карандашами и раскрасить их такого же цвета, как и кубик). Ребенок по картинке-схеме выполняют эту постройку и называет, что он берет и куда убирает. (У нас это замок с тремя башнями и елка рядом).

Игра "Не открывая глаз"
Материалы: Деревянные кубики / конструктор.
Ход игры: Ребенку предлагается с закрытыми глазами достать любой кубик из контейнера и, не открывая глаз, попробовать угадать его форму и цвет. Затем положить на пол эту деталь. Достать следующую и попробовать наощупь поставить эту деталь на предыдущую, либо рядом с ней. Затем, спустя 3-4 детали, можно открыть глаза и попытаться придумать, что за постройка получилась.

Игра "Без рук"
Материалы: Деревянные кубики / конструктор, 2 емкости, стул
Ход игры: Ребенку предлагается, сидя на стуле, обхватывать детали ногами и переносить их из одной емкости в другую.

Игра "Домики"
Материалы: Деревянные кубики / конструктор, игрушки разного размера (машинки, матрешки, куклы, животные и т.д.)
Ход игры: Ребенку предлагается построить домики (гаражи/загоны/будки и т.д.) для героев разного размера, следует обыграть в интересах ребенка (у нас матрешки). Можно предложить какой-то определенный цвет для каждого персонажа. Можно добавить окна, двери, башни, дорогу и т.д. Составить рассказ про персонажа и его жизнь там.

Комбинаторика
Материалы: Деревянные кубики / конструктор
Ход игры: Ребенку дается две детали конструктора разного цвета и задается вопрос: "Как их можно расположить?". Ребенок самостоятельно поворачивает, вставляет, подставляет и ищет всевозможные варианты расстановки этих кубиков. При успешном выполнении задания, можно усложнить до трех кубиков.

Игра "Обед для куклы"
Материалы: цветная бумага, тарелочки, кукла (или любая другая игрушка)
Ход игры: Ребенку предлагается накормить куклу (или любую другую игрушку) вкусным обедом. Разрывая цветную бумагу на маленькие кусочки, ребенок складывает их по тарелкам (можно скатывать, мять или класть просто кусочками) и придумывает, что это за еда и любит ли ее кукла. Чем разнообразнее будет цвет бумаги, тем больше ребенок будет фантазировать.

Игра "Семья колобков"
Материалы: Цветная бумага желтого цвета
Ход игры: Ребенку предлагается лист желтой бумаги и дается задание сделать из него семью колобков, три шарика разного размера (большой, средний и маленький). Сначала ребенок должен разорвать лист пополам, затем одну из половинок еще на две части (не ровно пополам, чтобы кусочки получились большой и маленький). Если ребенку трудно, можно взрослому сделать небольшой надрыв на бумаге в нужном месте, а ребенок порвет дальше.
И затем, из полученных трех кусочков двумя руками ребенок скатывает, сминает семью из трех колобков. Можно дать им имена и поиграть с ними.

Игра "Снежок"
Материалы: бумага белого цвета
Ход игры: Ребенку предлагается лист бумаги белого цвета (желательно не офисная, она слишком жесткая, ее трудно сминать) и дается задание сделать из этой бумаги "снежок". Когда ребенок успешно смял "снежок" двумя руками, дается еще один лист белой бумаги, но на этот раз ее надо будет сминать одной рукой. Затем повторить задание другой рукой.
С полученными снежками можно поиграть, покидать друг в друга.
